住在城市中心的我，與大多數的上班族逆向，搭車來到學會位於山邊的辦公室。一下車，總會先和眼前的景美仙跡岩，對立相望一番。有多少人能如此幸運，從欣賞美景開展繁忙的一天？一群孩子，在小學堂裡讀詩讀經，共渡一個歡欣午後。偶爾，幾個不捨離去的，便駐足窗邊，一邊望著紅燦燦的夕陽，漸漸消失在山的那一頭，一邊背頌著：「結盧在人境，而無車馬喧。問君何能爾？心遠地自偏。釆菊東籬下，悠然見南山。山氣日夕佳，飛鳥相與還。此中有真意，欲辯已忘言。」
第四號的學會期刊，編輯小組挑選了「山中歲月」做為主題。大自然無私的敞開雙臂，隨時迎接被繁物絆身的人，走向山中，短暫的沉澱。上山的途中，走到交叉路口，我們可以選擇一條目標明確的路，也可以試試人煙稀少的小徑。只要帶著自我的堅持及努力，沒有目的也可以是目的，因為，誰也無法預料，將會遇見什麼樣的風景。
寫作文時，孩子們總是會被小學堂的老師要求，使用某些修辭法來傳達心中情意，這樣更能引起讀者共鳴。在這一期的「夫子」系列──「夫子『修修』臉」，比喻、借代、反復、對偶、誇飾、疊字、映襯、設問等修辭，化身人性化，老師們個個精確地說出他／她所代表的修辭。夫子們到底「修得好不好？」讓我們一起來評鑑吧﹗
暑假過後，小學堂裡總會有一群小學生變成了國中生，歲月悄悄在他們身上留下痕跡。現今的教育體制，使他們不得不與天馬行空的靈魂暫時告別，令人疼惜。張潮在《幽夢影》云：「胸藏丘壑，城市不異山林；興寄煙霞，閻浮有如蓬島。」只要心中存著美的念頭，便能處處看見美的事物。
希望我們的陪伴，延伸孩子們對文學的喜愛，持續啟發屬於他們的創意。
|
